Московские школьники выпускали подпольную газету с критикой учителей

Вот многие у нас ругаются: мол, всё давно куплено, настоящая журналистика умирает, а список независимых СМИ сегодня можно пересчитать по пальцам.

Вопросами свободы слова в печати озадачились ученики 6-го класса одной из московских школ. Они организовали собственную подпольную газету. Кроме того, им даже удалось монетизировать своё детище и продавать по 10 рублей за штуку. Как вам такое, товарищи эксперты, считающие, что бумажные СМИ не актуальны в эпоху электронных технологий?

Кроме того, школьники даже умудрялись продавать там рекламу. В газете публиковались гороскопы, анекдоты, прогнозы погоды, ну и, конечно, последние новости из школьной жизни. Например, история о том, как учитель, недовольный шумом в классе сказал, что поставит всех на расстрел у доски, на что один из учеников поинтересовался - "Вы что, фашист?". И учитель так разозлился, что ударил по доске рукой с такой силой, что с неё посыпался мел.

А дальше события развивались по известному у нас сценарию: администрация в лице учителя информатики прознала о подпольном издании и, конечно, же сразу разразилась критикой. Учитель прокомментировал ситуацию так:

«Оказывается, Ваши дети недостаточно сильно устают от учебы и всевозможных кружков, раз у них хватает времени и сил на выпуск газеты в стиле желтой прессы, в которой они:

- обсуждают и критикуют педагогических работников

- искажают действительность в свою сторону для юмора, оскорбляя личное достоинство учителей

- некультурно выражаются;

- предлагают коммерческие услуги

- продают эту газету другим учащимся»

Многие пользователи заинтересовались школьным изданием и признались, что с удовольствием приобрели бы экземплярчик. А вот мнение учителя разделяют немногие. Оно и понятно. Посудите сами - учитывая юный возраст начинающих бизнесменов, они сделали большое дело: собрали материал, проанализировали, отредактировали, напечатали и даже наладили сеть распространения. Да они не хуже бизнес-тренеров, которые сегодня так активно пиарятся в сети. У школьников, в отличие от них, есть практика и опыт за плечами.

Их бы энергию, да в нужное русло! И из школы бы выходили готовые «познеры» да «парфёновы». Но проще, конечно, запретить. Хотя, возможно, так и рождается настоящая журналистика.